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摘要:
礼仪是旅游从业人员基本的职业素养,我校旅游烹饪学院不仅强化了礼仪的课堂教学,还积极探索礼仪的实践教育.本文旨在总结礼仪实践教育经验的基础上,构建合理且可操作的考评体系,以评估教育效果,发挥考评的导向作用、规范作用和激励作用,从而促进礼仪实践教育的深化.
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文献信息
篇名 构建高职学生礼仪实践教育考评体系的探索
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 历史
关键词 礼仪教育 实践教育 考评体系
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 K892.26
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
礼仪教育
实践教育
考评体系
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期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
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