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摘要:
写作能力是语文素养的综合体现,学习写作成为学习和运用语言文字的重要内容,可现在的小学生一上作文课就头痛,觉得无话可说,如何培养学生的写作能力也成为老师的一大难题。根据近年来我的语文教学实践,我认为培养小学生的写作能力应从以下三方面入手。
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语文课堂
写作能力
培养措施
略论小学生写作能力的培养
小学作文
写作兴趣
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的写作能力
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 写作能力 小学生 培养 语文素养 语言文字 教学实践 综合体 作文课
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1767字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
小学生
培养
语文素养
语言文字
教学实践
综合体
作文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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陕西教育(教学)
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chi
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