交互式教学对提高学生学习兴趣的作用分析

• 作者: 韩晓燕
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 关键词: 交互式教学 英语课堂
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 97
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

本文根据英语教学特点,主张以“以教师为主导,以学生为主体,提高学生的综合能力”为契机,来介绍交互式教学方法在英语课堂教学中的实践与反思.

作者信息

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1	韩晓燕		1	0	0.0	0.0