文言文解题策略

• 作者: 车庆欣
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 解题策略 文言文 书面语言 阅读能力 文化遗产 文言实词 精读 代入法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 考试指南
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

文言文是中国的一种书面语言,古人利用这种书面语,给我们留下了极其丰富的文化遗产。阅读大量的＂浅易文言文＂是培养学生的阅读能力的途径,我们可分为粗读、细读、精读、回读几部分,以2011年全国课标卷来谈谈文言文的精读。我们在经历了粗读、细读后,就可以有针对性地精读文章有关片段,解答相应题目。一.用代入法解答词语题第4题,是文言实词词义的理解,仍可以采用＂审＂、＂读＂、＂找＂、＂比＂、＂定＂的步骤来解题。