对物理探究性实验教学的思考

• 作者: 庄凤翔
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性实验教学 物理实验教学 创新思维能力 优化课堂教学 学生能力 合理安排 学生素质 实验内容
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-75
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

物理实验教学中发展学生能力，提高学生素质，培养学生创新思维能力是关键，为此，新教材的实验内容不断增加，要求也不断提高。但要上好一节实验课对教师来说是个考验。在长期教学实践中，我深深体会到，探究性实验教学在时间上很难控制，如何整体优化课堂教学，合理安排时间是探究性实验教学成败的关键。要合理安排好各实验环节的时间，突出重点，我认为应做到以下几点。