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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学科学探究性实验教学,改变了教师在探究性实验教学中的角色,合作学习,设计实验,创设问题情境,发挥学生的主动参与意识,培养学生的探究精神。
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小学科学
实验教学
趣味性
策略
浅谈对小学科学实验教学的几点思考
小学科学
实验教学
自制教具
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学科学探究性实验教学的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 探究性实验 实验教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学科学
探究性实验
实验教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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