结合工程实际的《高分子物理》课堂教学改革

• 作者: 张世杰 黄军左
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 高分子物理 教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 148-149
• 分类号: O63|G642.423
• 字数: 2006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.02.056

摘要

针对在《高分子物理》课程教学过程中，学生们普遍反映内容理论性太强、难以理解掌握等问题，作者提出在教学过程中应梳理高分子科学知识体系，突出《高分子物理》的重要地位、注意与工程实践内容进行有机结合、积极采用多媒体课件等手段进行教学，以期取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄军左	广东石油化工学院化工与环境工程学院	34	81	5.0	7.0
2	张世杰	广东石油化工学院化工与环境工程学院	7	25	3.0	5.0