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摘要:
就民族美术资源在美术教学中的具体利用来看,可在美术欣赏教学中关注民族服饰的审美情趣;在风景写生教学中发挥地方环境资源的作用;在手工制作教学中开发学生自身潜在的文化资源优势;在美术创作教学中感受民俗活动的艺术魅力.
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民族艺术资源
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生活资源
小学美术
课堂教学
有效利用
浅谈利用本土资源开展幼儿美术实践课程的改革与创新
本土资源
幼儿园
美术实践课程
改革与创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈民族美术资源在美术教学中的利用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 民族美术资源 美术教学利用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G
字数 2914字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文海红 15 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族美术资源
美术教学利用
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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