浅谈在小学美术教学中渗透德育

• 作者: 金英淑
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学美术 德育 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 管理篇1
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育美术课程标准》中指出:"在美术学习过程中,激发学生创造精神、发展美术实践能力、形成基本的美术素养、陶冶高尚的情操、提高学生的审美能力、完善人格."因此,在教学过程中,美术教师不仅要向学生传授美术的基本知识和技能,以提高学生的审美素质,同时还要利用美术学科本身的特点,对学生进行灵活多样的德育渗透,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金英淑		1	1	1.0	1.0