作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育教学评价是体育教学必不可少的的组成部分,体育中专作为以体育为主要特色的学校,历来重视体育教学评价对教学的促进作用.如何有效改进体育教学评价,促进学生的健康发展?本文从传统的体育教学评价存在的问题入手,分析产生的原因,并结合自己的教学实践阐述了有效改进体育教学评价的策略.
推荐文章
借助体育课促进学生健康发展
初中体育
身体健康
素质水平
差异教学
运用“自我意象”促进学生健康发展
自我意象
意识和潜能
梦想成真
关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
重视小学体育课堂教学促进学生健康发展实践
小学体育
课堂教学
健康发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改进体育教学评价,促进学生健康发展
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 体育教学评价 存在问题 改进策略
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实践平台
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G4
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭芳 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学评价
存在问题
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导