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摘要:
在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性.激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心。教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。
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文献信息
篇名 新课标下的高中英语教学
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 高中英语教学 新课标 教学过程 学习兴趣 学习过程 学习气氛 教学活动 教学手段
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.108
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1 许亚玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
新课标
教学过程
学习兴趣
学习过程
学习气氛
教学活动
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
总被引数(次)
2357
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