作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从结合生活实践、加强实验演示、创新课堂管理模式等几方面,提出了促进自学能力培养在初中物理课堂教学设计中的应用.本文拟通过对初中物理课堂教学思路、模式的分析,探讨在初中物理课堂教学思路设计中融入自学能力的培养,这是创新初中物理教学思路在教学实践中的具体体现.
推荐文章
自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用
初中教学
物理课程
自学能力
应用探究
浅谈初中物理课堂中学生自学能力的培养
初中物理
学习环境
自学能力
在物理教学中培养学生的自学能力
自学能力
物理教学
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 自学能力 初中物理 课堂教学设计 应用
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 方法篇
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘胜 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自学能力
初中物理
课堂教学设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3238
论文1v1指导