一体化钳工教学的应用例析

• 作者: 余克春
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学模式 钳工教学 应用 例析
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

目前,一体化钳工教学是中职技工学校开设传统机械类专业完成教学任务的课程创新,其内容指培养学生全面了解并掌握钳工所需的技术理论及基本的操作技能.鉴于传统的钳工教学模式主要是将技术理论与基本的操作技能西方面教学内容,以理论课和实践课的形式分别通过课堂培养和车间培养导致二者之间存在明显的脱节,不能满足于现代社会发展对于人才的要求.因此,一体化的教学模式应运而生.本文主要就一体化钳工教学的应用展开探讨与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余克春		3	3	1.0	1.0