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摘要:
针对高校文科专业数据库课程教学的现状和出现的问题,结合实际教学经验,从五个方面给出关于教学模式改革的方案.通过方案的实施,能够提高学生对数据库的学习兴趣,培养学生学习的自主性和创新能力,为数据库教学提供一些新的思路.
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数据库
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内容分析
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文献信息
篇名 高校文科专业数据库课程教学模式的改革与探讨
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 文科专业 数据库教学 模式 案例
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 分类号 G642
字数 3043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王迤冉 82 248 8.0 12.0
2 朱维军 郑州大学信息工程学院 46 121 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
文科专业
数据库教学
模式
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
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