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摘要:
工程应用型本科人才是经济社会发展需要和高等教育发展过程中形成的特定人才类型,具有不同于学术型和技能型人才的本质规定性,其人才培养模式的构建也不同于其他人才类型.本文提出转变传统的教育思想,创新教育理念是培养应用型本科人才的前提.在明确工程类应用型本科人才的内涵和准确定位培养目标的基础上,提出了多种途径实现培养目标,切实提高工程类应用型本科人才培养质量.
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文献信息
篇名 浅论工程类应用型本科人才的培养
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 教育理念 应用型本科人才 工程 培养
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 525字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡启国 7 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育理念
应用型本科人才
工程
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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