高职《审计基础与实务》课程中案例教学法的应用探析

• 作者: 张先梅
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 教学困难 案例教学法 内涵 选择 应用
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

《审计基础与实务》课程要求理论与实践的结合统一,案例教学法能够贯彻理论联系实际的原则.教师在教学中运用案例,能使学生置身于具体的实践活动中,调动学生的参与意识,使他们的主动性和积极性都获得了极大的发挥.与传统的学生被动接受,教师“填鸭式”灌输比较,学生的参与意识大大增强,教学效果十分理想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张先梅		1	2	1.0	1.0