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基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
以"三角形"为例分析小学数学的情境教学
小学数学
情境创设
三角形
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学数学相似三角形的教学方法改良——实地测量教学法
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 中学 数学 教学 实地测量
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹤强 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学
教学
实地测量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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