启迪学生思维,提高课堂教学效率

• 作者: 邵长伟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 学生思维 亚里士多德 《故乡》 哲学家 古希腊 质疑 同学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 备教导航
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

孔子曰：＂学而不思则罔。＂可见启迪学生思维的重要性。古希腊哲学家亚里士多德有句名言：＂思维自疑问和惊奇开始。＂通过质疑活动,知识才能深化,所以质疑是启迪学生思维的重要环节。我们不能低估学生,他们提出的问题,虽然有时比较古怪,但有时又比较高深。如在《故乡》教学中有同学提出：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵长伟		8	0	0.0	0.0