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创意产业发展下大学通识艺术教育的思考
创意产业发展下大学通识艺术教育的思考
作者:
叶筠筠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创意产业
通识教育
艺术教育
摘要:
大众化的艺术教育是文化创意产业繁荣的社会基础。普通高校的通识艺术教育尚缺乏较明确的理念,忽视艺术实践和体验。艺术教育应列入通识教育核心课程,首先在形而上的层面将艺术和人文教育交互形成系统课程,强调艺术的文化理念,培养文化自信;其次当构建多层次的艺术实践课堂,制定切实可行的方案。
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文献信息
篇名
创意产业发展下大学通识艺术教育的思考
来源期刊
艺术与设计:理论版
学科
文学
关键词
创意产业
通识教育
艺术教育
年,卷(期)
2012,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-158
页数
4页
分类号
J0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶筠筠
南京财经大学艺术设计学院
7
5
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2.0
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艺术与设计:理论版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2832
CN:
11-3909/J
开本:
出版地:
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号:
80-887
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14972
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