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高职无机及分析化学课程教学探索
高职无机及分析化学课程教学探索
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摘要：
阐述高职无机及分析化学课程,应优化教学方法,以能力为本位确定教学内容,加强学生实验、实训练习,培养学生职业素质.
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文献信息
| 篇名 | 高职无机及分析化学课程教学探索 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高职 无机及分析化学课程 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 136-137,152 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 5952字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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广西教育(高等教育)
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