从实用出发改革高职高专英语教学体系

• 作者: 钟传根
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语 教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 47
• 分类号: G633.41
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

随着高职对英语应用能力要求的提高,各大高校针对高职英语的教学体系制定了相应的改革策略,如调整教学内容、改善学生评价机制、明确教学理念、增强教学指导思想的实用性等,而英语教学的实用性是以学生的语言运用能力作为衡量标准.本文针对高职英语的实用性进行探讨,简单阐述了高职英语人才的培养目标、教学指导思想的实用性及高职英语的教学特点,促进高校英语教学有效性的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟传根		6	2	1.0	1.0