夯实基础 有效练习——高中数学课堂有效教学的探讨

• 作者: 明汉锁
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 拓展训练 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6
• 分类号: G633
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学过程中,主要目标是知识掌握与知识运用.而知识掌握又以基础知识的储备为前提.因此,稳固基础是学生进行数学学习的首要目标；这要求教师在教学中以科学方法来引导学生理解与掌握基础知识.同时,在基础知识稳固的前提下,教师则可对学生进行数学思维的拓展训练与练习,实现理论与实践的结合,让学生在练习中巩固与运用所学知识,学会融会贯通,提高能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明汉锁		2	0	0.0	0.0