以综合职业能力培养为主线的高职专业课程重组

• 作者: 李芳良 麻昌爱
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 综合职业能力 主线 课程重组
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 56-58
• 分类号: G
• 字数: 3533字
• 语种: 中文

摘要

根据高职食品营养与检测专业课程现状,提出以综合职业能力培养为主线重组课程体系的基本思路和方法,并按照综合职业能力四层次结构框架重组课程体系,突出“双证课程”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳良		28	156	7.0	11.0
2	麻昌爱		23	76	4.0	8.0