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摘要:
物理作为一门基础学科,其科学素养的培养是十分重要的,高中教学阶段的教学不能只停留在教材、习题、试卷等方面,必须要通过多种手段来进行科学素养的培养。本文提出了高中物理科学素养的基本要素,就培养学生科学素养这一问题进行了必要的探究。
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在高中物理教学中培养学生的科学素养
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科学素养
探究实验
如何在高中物理教学中培养学生的科学素养
高中物理
科学素养
探究能力
实验能力
应用能力
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文献信息
篇名 在物理教学中培养学生的科学素养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 物理教学 科学素养 基本要求
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G633.7
字数 2070字 语种 中文
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物理教学
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