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摘要:
目前网络技术与多媒体技术迅速发展,并日益广泛应用于基础教育,特别是网络教育的发展以及多媒体软件的开发,为基础教育中小学英语教学提供了丰富的教学资源与多元的教学途径,使学生可以在网络教学环境中超越时间、空间自主学习,
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文献信息
篇名 网络信息技术与英语课程整合的理论与方法
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 英语教学 网络信息技术 课程整合 网络教学环境 基础教育 多媒体技术 多媒体软件 网络技术
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振勇 3 0 0.0 0.0
2 王才文 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
网络信息技术
课程整合
网络教学环境
基础教育
多媒体技术
多媒体软件
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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