巧用肢体语言 促进政治教学

• 作者: 王仲渊
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学政治教学 体态语言 运用形式 运用原则
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.07.104

摘要

肢体语言是通过身体的各种动作、举动、神态代替语言．借以表情达意进行沟通的手段之一，是一种传递信息的工具。教师简单的肢体语言不但能创造更为诙谐幽默的气氛，缩短师生的距离，而且能更好地引起学生的学习兴趣，加深学生的印象和丰富学生的想象力。