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摘要:
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创设多因素协同的情境,活跃初中化学课堂
创设情境
初中化学
趣味性
形象化
创设有效情境,激活化学课堂--论初中化学教学中的情境教学
初中化学
情境教学
问题式情境
直观式情境
生活式情境
初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学情境创设的研究
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
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1 王永红 1 3 1.0 1.0
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