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摘要:
社会实践活动,是培养大学生的重要方式,加强实践教学是提高“思政课”教育教学功效的必然要求,“思政课”教师在大学生社会实践中能够发挥积极的指导作用,本文论述了思政课教师在指导大学生社会实践活动中的一些方法和措施。
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文献信息
篇名 如何发挥“思政课”教师对指导大学生社会实践的作用
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 社会实践 思政课教师 作用
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G416
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭强 长春中医药大学思政部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践
思政课教师
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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