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摘要:
小学是学习的起步阶段.是认识事物的关键时期。小学生对于新鲜的事物都是比较感兴趣的,学会观察能够帮助他们认识事物的本质。进一步提高探索与学习的兴趣。提高学生的观察能力也是培养自主学习的前提.同时又是提高自主学习的基础。在小学阶段的每个教学环节中.教师要抓住学生好奇喜新、求知欲强、兴趣广泛的特征,积极激发学生的观察兴趣.引导学生养成善于观察的习惯.逐步培养学生的观察能力.使学生养成从小爱观察的好习惯.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的观察能力
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 观察能力 小学生 培养 自主学习 起步阶段 学会观察 教学环节 小学阶段
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 160-160
页数 分类号 G623.5
字数 2211字 语种 中文
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节点文献
观察能力
小学生
培养
自主学习
起步阶段
学会观察
教学环节
小学阶段
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