小学体育教学中如何增强自信提高抗挫力

• 作者: 刘兰香 林海梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 抗挫折能力 自信 挫折教育 学校体育教学 心理承受力 小学生 身心发展
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 字数: 2364字
• 语种: 中文

摘要

一 大量研究和实例表明：我国小学生的应对挫折能力较差,心理承受力有待进一步提高,小学生的挫折教育在整个教育中有着至关重要的作用。因为小学生的身心发展尚未定型,若外界的消极影响不能被消除或有效抑制,就会出现各种消极意识和心理问题,影响其以后的健康发展。学校体育教学在培养学生的抗挫折能力方面有着得天独厚的优势。