在中职化学教学中开展探究性教学

• 作者: 祖利利
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 探究性教学 中职 中等职业教育 化学课堂教学 课堂教学效率 学习方式 学生实际
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.07.085

摘要

中等职业教育课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式，从而提高课堂教学效率，使化学教学与学生实际情况相适应。