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摘要:
幼儿教师的行为对儿童的影响是非常深刻的,从心理健康到社会行为再到性格的养成,莫不深刻影响孩子的一生.其重要性不亚于孩子的父母和玩伴.本文将从教师行为如何影响儿童方面展开分析.
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文献信息
篇名 幼教自身行为对儿童心理影响的分析
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 幼教 行为 影响
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220
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字数 1754字 语种 中文
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