浅谈如何应用一体化教学案例讲好"压疮的预防与护理"

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学 整合 实践
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 65-66
• 分类号: G424.1
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.12.038

摘要

随着国家职业资格准入制度及持证上岗制度的全面执行,以培养技能型人才为目标的职业技术教育的优势凸显出来,条理论与实践于一身的专业课一体化教学模式得到普遍重视.如何既能保证理论教学又能用理论指导教学实践,写好一体化教案,上好每堂一体化课程,已经是专业课教师需要解决的首要问题.提出应用一体化教学讲好护理学基础中"压疮的预防与护理"一节内容所要掌握的几个要点,进一步表明理论与实践一体化在护理教学中所占的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		186	462	10.0	18.0