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摘要:
“90后”大学生是现阶段高校的主体,在这一群体中间存在着一群家庭经济困难的学生,他们有着同时代“90后”学生的共性,又有着自己的个性;因此,做到正确了解和分析这些学生的家庭经济状况和心理健康状况,将对高校合理、规范地进行思想政治教育和开展心理建康教育提供有效的方法,对和谐校园建设有着重要的现实意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强“90后”家庭经济困难生心理健康教育对策研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 “90后”大学生 家庭经济困难生 和谐校园
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G444
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰大双 天津理工大学国际工商学院 10 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”大学生
家庭经济困难生
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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