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摘要:
提高学生对数学学习的积极性是帮助学生提高数学成绩的关键。作为教师,我们需要灵活运用各种教学手段和方法,在课堂上抛砖引玉,以达到这一目标。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中生数学学习的积极性
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 提升 数学 积极性
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 206-207
页数 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 谌连芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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提升
数学
积极性
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期刊影响力
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