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摘要:
针对缓冲材料实验课程以往教学过程中存在的问题,提出了针对性的课程教学方法和实践环节的改革模式,从味合能力培养的角度,对缓冲材料性能实验课教学改革进行了探索性尝试,收到了较好的教学效果。
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文献信息
篇名 缓冲材料的制备与测试实验教学探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 缓冲材料 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G482
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 浙江理工大学材料与纺织学院 13 32 4.0 5.0
2 何霞 浙江理工大学材料与纺织学院 21 127 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
缓冲材料
实验教学
教学改革
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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