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摘要:
兴趣是人对事物或活动的专注程度,是推动人们认识事物、探索真理的重要动机。兴趣可以使人获得积极和愉快的情绪体验,产生强烈的学习积极性。学习之本基于兴趣。学习兴趣是一种基于自己的学习需求而表现出来的倾向认识。学习兴趣还是学生学习表现形式的动态需求,
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文献信息
篇名 信息技术背景下数学学习兴趣的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 学习兴趣 信息技术 培养 数学 学习积极性 事物
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 TP3
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作者信息
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1 李银霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
信息技术
培养
数学
学习积极性
事物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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