大学体育有效教学的价值内涵与实现途径

• 作者: 王方椽 陈建强
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 大学体育 有效教学 价值内涵 实现途径
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 104-105
• 字数: 5993字
• 语种: 中文

摘要

大学体育“有效教学”的价值内涵包括四个方面:有效教学以体育课程五个领域的目标体系为指向;以全体学生提高为保证;以综合素养为落实;以教学效益、效果为核心.大学体育有效教学的实现途径为明确教学目标,增强有效教学的针对性;从教师中心走向学生中心;从统一走向个性化教学;体育教学是“有形”技术和“无形”理念的结合;在技术学习上从重全面学习转变为强调体育核心技术动作的教学;巧妙组织教学,发挥有效教学的生动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建强		6	22	2.0	4.0
2	王方椽		1	1	1.0	1.0