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摘要:
语文教师要不要写下水作文?有人持否定态度,认为让语文教师"既做教练员又当运动员"的要求太过分,"培养世界冠军的教练员并非都是世界冠军"。这样的辩驳听上去似乎有些道理,但是细想想"只管照自己的意思去教学生;凡是学生的才能兴味,一概不顾,
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文献信息
篇名 下水作文:突破作文教学瓶颈的一条路
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 下水作文 作文教学 语文教师 世界冠军 否定态度 教练员 运动员 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许永峰 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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下水作文
作文教学
语文教师
世界冠军
否定态度
教练员
运动员
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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