在中职电子基础课教学中提高学生的学习效率

• 作者: 孙静浩
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 《电子技术基础》 基础课教学 学习效率 学生 电工电子专业 基础性课程 中职 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.07.031

摘要

《电子技术基础》是一门理论和实践相结合的电工基础性课程。是电工电子专业的一门重要的基础课，具有文化性、应用性、发展性等特点。本门课的理论性很强，也比较抽象，所以在教学和学习中难度还是比较大的。如何提高学生的学习效率。激发学生的学习兴趣．这就需要对课程的教学方法进行改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静浩		3	0	0.0	0.0