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摘要:
兴趣是最好的老师,在小学数学教学中,培养小学生对数学的学习兴趣,对于优化课堂教学结构,提高数学教学效率都有着很现实的意义。在数学教学过程中,教师要通过各种途径来培养和激发学生对数学的学习兴趣,笔者认为最为有效的就是选择适合学生的教学方法。
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教学模式
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文献信息
篇名 浅谈小学数学的兴趣教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学数学 兴趣教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 70-70
页数 分类号 G623.5
字数 2038字 语种 中文
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小学数学
兴趣教学
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