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摘要:
人才培养模式是以教育目标为核心,建立起来的持续培养人才的体系.就计算机技术人才的就业情况与市场需求看,应用型技术人才就是当前培养高职学生的重要目标,以此为指导的计算机教育创新也就更加体现出实践与应用的思想.
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应用型
创新人才
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型技术人才培养模式在高职计算机教育中的创新应用
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 人才培养 培养模式 应用技能 理论与实践
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G710
字数 2595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2012.02.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓芳 19 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
培养模式
应用技能
理论与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
论文1v1指导