探究体育课堂教学中学生团结互助能力的实现

• 作者: 陈志进
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育教学 团结互助能力 游戏 比赛 讨论总结
• 年，卷（期）: 2012,（65）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 963字
• 语种: 中文

摘要

初中体育课堂教学,在我国的中学阶段教育体系中一直具有十分重要的意义。良好、科学的体育课堂教学不仅能促进学生身心健康成长,德智体全面综合发展,还能起到发掘学生运动潜力、开发学生的思维、培养学生综合能力的作用。本文将就体育课堂教学对中学生团结互助能力的实现进行探究。