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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体在教学中的使用也开始变得普及起来。在外语教学当中,多媒体的使用效果得到了大家的一致认可,它使得外语教学由传统的单一枯燥模式逐渐转变为生动有趣,图文并茂的教学模式,提高了学生的学习积极性,也在一定程度上提升了学习者的理解能力,多媒体教学模式正在成为一种成功的教学模式。但是在多媒体教学的过程中,也存在一些问题,需要我们在实际教学中加以注意。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于多媒体语言实验室的外语教学模式探究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 多媒体 实验室 外语教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 宿州学院外国语学院 43 28 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
实验室
外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
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