探究式方法在中学思想品德课的应用

• 作者: 陈小红
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究方法 教学模式 思想品德
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 人品修养
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

随着教学不断改革与深化,探究式是新课改教学的模式之一,是引导学生在学习中学会学习,会探究,激发学生创造思维新理念.是各科现代教法的手段.中学思想品德课也应当有必要的采用,因此,将探究式教学引入中学思想品德课教学,特别是课堂教学,解决一些开放性的问题,培养政治学习能力,从而给中学思想品德课教学改革带来新的活力,对于提高思想品德课堂教学的水平具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小红		2	0	0.0	0.0