临床护理路径在冠心病的健康教育中的应用

• 作者: 张淑娥
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 冠心病 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 111-112
• 分类号: R471
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

目的研究探讨临床护理路径在冠心病的健康教育中的应用.方法回顾分析自2010年6月至2012年6月我院收治的冠心病患者,随机抽取其中的80例患者为研究对象,将患者随机分为实验组与对照组,实验组采用临床护理路径对患者进行护理,对照组采用常规护理对患者进行护理,护理后比较两组患者的住院时间以及住院费用、对护理的满意度.结果实验组与对照组护理后比较,实验组患者的住院时间明显少于对照组患者的住院时间,实验组患者的住院费用低于对照组患者的费用,两组比较差异显著,p<0.05,有统计学意义,实验组患者的满意度情况优于对照组患者的满意度,两组比较差异显著,p<0.05有统计学意义.结论临床护理路径应用于冠心病时可以有效的减少患者的住院时间,提高患者的满意度,且缩减患者的住院费用,值得大力推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑娥		3	0	0.0	0.0