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摘要:
目的 探讨系统健康教育在宫颈糜烂治疗中的临床应用价值,以期为临床治疗提供参考依据.方法 回顾性分析我院2011年2~12月收治的162例宫颈糜烂患者的病例资料,将其随机分为均等两组.其中对照组给予常规治疗,健康教育组在常规治疗基础上给予系统的健康教育,比较两组患者的临床治疗效果以及对宫颈糜烂相关知识的知晓情况.结果 健康教育组患者治疗的总有效率明显高于对照组(P<0.05),对宫颈糜烂相关知识的知晓率也明显高于对照组(P<0.05).结论 对宫颈糜烂患者实施系统的健康教育可以帮助患者正确认识宫颈糜烂的发生发展,提高患者的自我护理能力和遵医行为,最终提高疾病的治疗效果.
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文献信息
篇名 对宫颈糜烂患者实施系统健康教育的效果分析
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 宫颈糜烂 健康教育 知晓率
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 1678-1679
页数 分类号 R473.71
字数 2152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.12.084
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云化 云南省大理市第一人民医院妇科 10 40 4.0 6.0
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齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
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