体育课分层教学的误区与对策

• 作者: 刘俊
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 体育课 分层教学 误区 对策
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 117
• 语种: 中文

摘要

体育课堂分层教学符合新课标的要求,它更能针对学生的不同情况进行因材施教.但在具体操作中还存在一定的误区,对体育教学造成了一定的负面影响,本文针对这一问题进行了分析,并找出对策,以期待在以后的教学中更有效地运用分层教学.

作者信息

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1	刘俊		1	0	0.0	0.0