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摘要:
兴趣是最好的老师.只有当学生对数学这门学科有兴趣时才会主动地去学习。下面就学生为什么对数学不感兴趣.广大教师该如何解决这个问题作了阐述。数学这门课程是比较严谨的.具有较强的逻辑性和思维性.小学生刚接触数学.对于数学知识反感和厌烦是一件很正常的事情。教师要抓住学生的心理特点.在课堂上多运用一些故事去引导学生.把课本知识和我们的实际生活紧密联系到一起。由于数学的学科特点.对数学学习产生倦怠是每个学生都有可能产生的普遍问题.只是程度不同。针对这一情况.教师要采用科学的教学方式和方法培养学生学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 如何培养小学生学习数学的兴趣
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 兴趣 厌烦 数学 对策
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2783字 语种 中文
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1 尹铭 2 3 1.0 1.0
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兴趣
厌烦
数学
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