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英语时态学习五步曲
英语学习
时态
教学实践
语法
初中英语时态教学的点滴探索
时态教学
语法
动词格式
新课标背景下的英语时态教学
新课标
英语时态教学
任务型教学模式
初中英语教材中的一般现在时态
初中英语
时态教学
一般现在时态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈英语时态的学习
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 语法 时态 形式 意思 内容
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱显军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语法
时态
形式
意思
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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